FAKTOR–FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECERDASAN SOSIAL ANAK SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN SEKOLAH
Keywords:
kecerdasan sosial, anak sekolah dasar, faktor-faktor pengaruh, lingkungan sekolahAbstract
Kecerdasan sosial merupakan kemampuan individu untuk berinteraksi secara efektif dengan orang lain dan memahami serta mengelola dinamika hubungan sosial. Pada anak sekolah dasar, kecerdasan sosial sangat penting karena mereka sedang dalam fase perkembangan sosial yang intens. Faktor-faktor yang mempengaruhi kecerdasan sosial anak dapat beragam, baik faktor internal seperti kepribadian dan keterampilan sosial anak, maupun faktor eksternal seperti lingkungan keluarga, peran guru, dan interaksi dengan teman sebaya. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kecerdasan sosial anak di lingkungan sekolah dasar.
Downloads
References
Erlina. (2016). Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kecerdasan Sosial Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 27-37.
Kusumawati, P. N., & Manutede, Y. Z. (2018). Pendekatan Bimbingan Kelompok Tehnik Analisis Transaksional untuk Meningkatkan Kecerdasan Sosial pada Anak-Anak Di Panti Asuhan Sejahtera Tobelo Kabupaten Halmahera Utara. Jurnal Uniefera, 77.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Maghfira Izzani, Mahilda Dea Komalasari (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
