Implementasi Prinsip-Prinsip Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar

Authors

  • Yosi Wulandari Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP) Author
  • Luncana Faridhoh Sasmito Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP) Author
  • Dea Putri Rosalinda Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP) Author
  • Desy Akresdianty Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP) Author
  • Nur Faizah Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP) Author

Keywords:

Manajemen Sekolah, Kualitas Pembelajaran, Sekolah Dasar

Abstract

Manajemen sekolah memainkan peranan krusial dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di jenjang sekolah dasar. Tulisan ini mengulas penerapan prinsip-prinsip manajerial seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam rangka peningkatan mutu proses belajar mengajar. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, kajian ini mengevaluasi kontribusi kepala sekolah, guru, serta pihak-pihak terkait dalam menerapkan manajemen sekolah yang efektif. Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan yang visioner, pemanfaatan sumber daya secara efisien, dan evaluasi berkelanjutan menjadi kunci dalam menciptakan suasana belajar yang mendukung dan berkualitas. Harapannya, artikel ini dapat dijadikan acuan oleh sekolah lain dalam memperkuat praktik manajemen pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Sparrow, D.G. (2010). Motivasi Bekerja dan Berkarya. Jakarta: Citra Cemerlang. →Buku

Winkel, W. S., & Hastuti, M. S. (2005). Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Media Abadi.→Buku

Maher, B. A. (Ed.). (1964–1972). Progress in Experimental Personality Research (6 vols.). New York: Academic Press. →Buku dengan editor

Luria, A. R. (1969). The mind of a mnemonist (L. Solotaroff, Trans.). New York: Avon Books. (Original work published 1965) →Buku terjemahan (penulis Luria, A. R., penterjemah L. Solotaroff)

Setyaputri, N., Lasan, B., & Permatasari, D. (2016). Pengembangan Paket Pelatihan “Ground, Understand, Revise, Use (GURU)-Karier” untuk Meningkatkan Efikasi Diri Karier Calon Konselor. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling, 1(4), 132-141. Retrieved from http://journal.um.ac.id/index.php/bk/article/view/6783→Jurnal online

Shelly, D. R. (2010). Periodic, chaotic, and doubled earthquake recurrence intervals on the deep San Andreas fault. Science, 328(5984), 1385-1388.→Jurnal cetak

Wilkinson, R. (1999). Sociology as a marketing feast. In M. Collis, L. Munro, & S. Russell (Eds.), Sociology for the New Millennium. Paper presented at The Australian Sociological Association, Monash University, Melbourne, 7-10 December (pp. 281-289). Churchill: Celts.→Proceeding

Makmara. T. (2009). Tuturan persuasif wiraniaga dalam Berbahasa Indonesia: Kajian etnografi komunikasi. (Unpublished master’s thesis) Universitas Negeri Malang, Malang, Indonesia.→Tesis

United Arab Emirates architecture. (n.d.). Retrieved June 17, 2010, from UAE Interact website: http://www.uaeinteract.com/ →Website

Menteri Perhubungan Republik Indonesia. (1992). Tiga Undang-Undang: Perkeretaapian, Lalu Lintas, dan Angkutan Jalan Penerbangan Tahun 1992. Jakarta. CV. Eko Jaya. →Dokumen Pemerintah

Published

2026-04-11

How to Cite

Implementasi Prinsip-Prinsip Manajemen Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah Dasar. (2026). BASICA ACADEMICA: Jurnal Pendidikan Anak Sekolah Dasar, 2(1). https://journal.mahsya-educreativa.com/index.php/basica-academica/article/view/195

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

51-60 of 76

You may also start an advanced similarity search for this article.