homepage

About the Journal

SOSIOLA PEDAGOGI: Jurnal Inovasi Pendidikan, Sosial, dan Humaniora adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada penelitian, kajian, dan pengembangan gagasan inovatif dalam bidang pendidikan, sosial, dan humaniora. Jurnal ini memuat artikel-artikel ilmiah yang membahas teori, konsep, metode, praktik, serta berbagai isu kontemporer yang berkaitan dengan pengembangan pendidikan, kehidupan sosial, dan dinamika kemanusiaan.

Kata “Sosiola Pedagogi” merepresentasikan keterkaitan antara dimensi sosial dan pedagogis dalam pengembangan ilmu dan praktik pendidikan. Istilah ini menekankan bahwa pendidikan tidak dapat dilepaskan dari konteks sosial, budaya, nilai-nilai kemanusiaan, serta perubahan masyarakat. Fokus jurnal mencakup inovasi pendidikan dan pembelajaran, pengembangan sumber daya manusia, isu-isu sosial dan kemasyarakatan, serta kajian humaniora yang berkontribusi terhadap pemahaman dan penyelesaian berbagai persoalan pendidikan dan sosial.

Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, praktisi, mahasiswa, dan pemerhati pendidikan, sosial, serta humaniora untuk mendiseminasikan hasil penelitian, pemikiran konseptual, dan praktik inovatif. Melalui publikasi ilmiah yang berkualitas, SOSIOLA PEDAGOGI diharapkan dapat mendorong pertukaran pengetahuan, pengembangan inovasi, dan kolaborasi lintas bidang dalam menjawab tantangan pendidikan, sosial, dan kemanusiaan secara kontekstual dan berkelanjutan.

Sosiola Pedagogi: Jurnal Inovasi Pendidikan, Sosial, dan Humaniora adalah

Journal Title : Sosiola Pedagogi: Jurnal Inovasi Pendidikan, Sosial, dan Humaniora
Initials : Sosiola Pedagogi
Frequency : 2 (dua) kali setahun
E-ISSN : 
Chief Editor : Ahmad Mabruri Wihaskoro, M.Pd.
DOI Prefix : 
Publisher : PT.  Mahsya Educreativa Digital
Accreditation : Non Sinta

INDEXED :

 

Current Issue

Vol. 2 No. 2 (2026): Sosiola Pedagogi - July 2026
View Vol. 2 No. 2 (2026): Sosiola Pedagogi - July 2026
Published: 2026-09-27

Full Issue

Articles

View All Issues