“Efektivitas Pelatihan Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusi” (2026) Sosiola Pedagogi: Jurnal Inovasi Pendidikan, Sosial, dan Humaniora, 2(2). Available at: https://journal.mahsya-educreativa.com/index.php/sosiolapedagogi/article/view/222 (Accessed: 13 August 2026).