MENGENAL AKAR PENDIDIKAN INKLUSIF SEJARAH DAN PERKEMBANGANNYA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan tentang sejarah Pendidikan Inklusif dan sampai sejauh mana perkembangan pendidikan inklusif ini diterapkan oleh setiap daerah di masing-masing provinsi di indonesia .Pendidikan inklusif menjadi alternatif pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus yang mengalami keterbatasan fisik namun masih dapat mengikuti materi yang di ajarkan di sekolah umum .Banyak di antara mereka yang bersekolah di sekolah umum dapat mengikuti pembelajaran dan bahkan mampu mengalahkan anak-anak yang tumbuh dengan fisik yang utuh dari materi yang diujukan kepada mereka .Dengan bergabungnya mereka di sekolah umum memberikan kesempatan bagi mereka untuk dapat bersosialisasi dengan anak yang tumbuh dengan normal untuk membantu perkembangan emosional anak tersebut agar tidak menjadi anak yang minder ,dan bahkan menganggap diri mereka sama dengan anak yang lain .Hal inilah yang mendasari pendidikan inklusif dilaksanakan.