1.
Analisis Implementasi Sekolah Ramah Anak: Peran Interaksi Positif dalam Pembentukan Lingkungan Belajar Kondusif di SD Kanisius Jomegatan. BASICA ACADEMICA [Internet]. 2026 Apr. 11 [cited 2026 Apr. 29];2(1). Available from: https://journal.mahsya-educreativa.com/index.php/basica-academica/article/view/183