[1]
“Analisis Implementasi Sekolah Ramah Anak: Peran Interaksi Positif dalam Pembentukan Lingkungan Belajar Kondusif di SD Kanisius Jomegatan”, BASICA ACADEMICA, vol. 2, no. 1, Apr. 2026, Accessed: Apr. 29, 2026. [Online]. Available: https://journal.mahsya-educreativa.com/index.php/basica-academica/article/view/183